MASTERCLASS WORKSHOP – szkolenie adresowane do nauczycieli, korepetytorów, trenerów języka angielskiego oraz studentów anglistyki. Terminy: do indywidualnego ustalenia zgodnie z potrzebami SUMMER CAMPS – kursy wakacyjne: Kurs dla klas I-III, poziom A0/A1, data: 04.08-08.08.2025 (od poniedziałku do piątku, od 9.00 do13.00) Kurs dla klas IV-VI, poziom A1/A2, data: 11.08-15.08.2025 (od poniedziałku do piątku od 9.00 do 13.00) Kurs dla klas VII-VIII poziom A2/B1, data: 18.08-22.08.2025 (od poniedziałku do piątku, od 9.00 do 13.00) Kurs dla liceum i technikum, poziom B2/C1,…

POKAŻ WIĘCEJ POKAŻ WIĘCEJ

Jest tyle spraw, począwszy od powiedzenia światu: Hello! I am here! I can help you! po kwestie – kogo uczyć i gdzie, czy mogę zbudować coś rozwojowego od zera, czy jest jeszcze na rynku edukacyjnym miejsce dla mnie? Jest to jedno z najważniejszych pytań, przed którym stają absolwenci szkół filologii angielskiej, niemieckiej i innych. Co dalej? Czy szkoła podstawowa, średnia, a może wyższa to jedyne alternatywy? Znam język i co dalej? Oto jest pytanie. Aby szybko przejść dalej, warto wdrożyć…

POKAŻ WIĘCEJ POKAŻ WIĘCEJ

Nie jest to bynajmniej pytanie, na które znamy od razu odpowiedź. Choć znajdą się tacy, którzy od razu odpowiedzą, że tak, ponieważ od dobrego nauczyciela zależy wysoki poziom nauczania. Jest to pytanie z gatunku pytań osobistych! Czy warto bym ja był dobrym nauczycielem? Czy znam obiektywne kryteria, dzięki którym poznam swoje najlepsze strony? Kto najlepiej zweryfikuje moje miękkie i twarde umiejętności? Czy potrafię zorganizować swój czas pracy? Jak budować swoją pozycję zawodową? Jak poinformować świat, że jestem nauczycielem, któremu warto…

POKAŻ WIĘCEJ POKAŻ WIĘCEJ

Trudno samemu się zweryfikować, a szczególnie gdy jeszcze nie zdecydowałem/zdecydowałam się na to by w pełni zostać samodzielnym, profesjonalnym nauczycielem języka obcego, który dobrze uczy i sprawia, że uczniowie czynią postępy oraz czerpie radość oraz satysfakcję z wykonywanej przez siebie pracy. Aby odpowiedzieć sobie na to pytanie trzeba paradoksalnie poznać odpowiedzi na kilka dodatkowych pytań: Czy lubię swoich uczniów? Czy znam ich poziom i potrafię wyznaczyć najbliższe cele? Czy mam relację z ich rodzicami? Praca na etacie w szkole mogła…

POKAŻ WIĘCEJ POKAŻ WIĘCEJ